Scopurile evaluarii unui copil cu probleme psihice sau cu simptome fizice sunt urmatoarele:

• aprecierea naturii si severitatii problemei
• identificarea unor cauze posibile
• planificarea împreuna cu familia acestuia a unui program terapeutic

Mare parte din aceste evaluari se fac la cererea familiei, îngrijorata de aparitia unor tulburari. Exista si situatii speciale:

• evaluare pentru stabilirea gradului de handicap de catre o comisie de expertiza
• evaluare pentru stabilirea nevoilor speciale de îngrijire/educatie când este primit în colectivitati
• evaluare psihologica a copilului/adolescentului delincvent

Evaluarea psihologica se poate întinde pe mai multe sedinte (3-5 sedinte), implicând mai multe mijloace de evaluare: interviu clinic cu parintele, observatia clinica si teste standardizate. În urma evaluarii, parintele va primi un raport de evaluare psihologica. Rezultatele sunt confidentiale si vor fi puse doar la dispozitia parintelui.

Pentru evaluarea psihologica în vederea obtinerii încadrarii copilului într-un grad de handicap se utilizeaza Fisa de Evaluare Psihologica (Anexa 8 din Ordinul nr.1985/1305/5805/2016) si este marcata cu timbru profesional emis de Colegiul Psihologilor din Romania si se elibereaza în termen de 2-3 zile lucratoare de la data evaluarii, dupa scorarea si interpretarea rezultatelor.

Parintii sunt rugati sa se prezinte cu urmatoarele documente la sedinta de evaluare:

• Copie dupa certificatul de nastere al copilului
• Certificatul A5 emis de medicul specialist
• Dosarul medical complet al copilului, inclusiv evaluari psihologice anterioare si certificate anterioare de încadrare în grad de handicap

Casti Forbrain utilizate în terapia logopedica

Beneficiile procedurii:

• Corectarea tulburarilor de pronuntie
• Dezvoltarea auzului fonematic
• Îmbunatatirea dictiei
• Automatizarea pronuntiei corecte
• Remedierea dislexo-disgrafiilor
• Stimulare senzoriala a copiilor neverbali