Dupa aflarea unui diagnostic de tip neurologic, în speta AVC, calitatea executiilor din primele zile joaca un rol foarte important. Prin discutiile avute cu pacientul si cu apartinatorii încerc sa îi fac sa înteleaga cât de importanta este calitatea executiei în sine (în cadrul unui exercitiu), si nu neaparat cantitatea. Numarul de repetari este mai putin important decât corectitudinea executiei fiecarui exercitiu în parte, indiferent de etapa de recuperare în care ne aflam. 

Educatia medicala continua joaca un rol la fel de important pentru eficientizarea programului de recuperare si reabilitare medicala. Pacientul ar trebui sa primeasca un program de exercitii de la cele mai simple la cele mai complexe si, totodata, de la cele mai usoare la cele mai grele în vederea efectuarii acestora si atunci când fizioterapeutul nu este prezent. Asta, daca si starea sa de sanatate permite acest lucru si evolutia este cea favorabila. Este importanta si implicarea apartinatorilor în acest program, pentru supravegherea pacientului si monitorizarea evolutiei acestuia. 

În concluzie, cu cât stabilirea unui plan de tratament (medicamentos-nonmedicamentos) în cadrul echipei interdisciplinare este lucrat si analizat mai rapid, cu atât programul de recuperare si reabilitare medicala este mai eficient. Cu cât se întârzie începerea lucrului cu pacientul, cu atât planul de recuperare va dura mai mult,  iar eficienta sa probabil nu va fi la nivelul asteptat de fizioterapeut, dar si de pacient si apartinatorii acestuia.