Ce este psihologia copilului si de ce avem nevoie de ea?

Psihologia copilului reprezinta studiul comportamentului si dezvoltarii copilului. Scopul psihologiei copilului este de a avea o baza de cunostinte pentru a asigura intelegerea copilariei in general cat si a caracteristicilor individuale ale fiecarui copil in parte. Psihologia copilului adreseaza dezvoltarea copilului in functie de cand, cum si de ce, adica de timp, modalitate si cauze.

Inca de la nastere copilul se dezvolta pe mai mute planuri:

• Dezvoltarea motorie se refera la tot ce inseamna miscarile si posturile copilului.
• Dezvoltarea intelectuala este dezvoltarea proceselor datorita carora copilul dobandeste informatii despre mediul sau, despre sine insusi si despre relatiile sale cu mediul.
• Dezvoltarea afectiva se refera la experientele subiective, la ceea ce este resimtit si trait de catre copil in orice conduita a sa. Dezvoltarea afectiva are in vedere sentimente, emotii si este strans legata de relatiile cu ceilalti.
• Dezvoltarea comunicarii trimite la intentionalitatea comportamentelor de comunicare ale copilului, la a afla de ce comunica copilul.
• Dezvoltarea limbajului se refera la stadiile succesive de achizitie ale limbajului expresiv si receptiv.

Ca orice proces , procesul de dezvoltare a copilului poate fi influentat de numerosi factori: genetici, ….

Astfel, foarte important in psihologia clinica pentru copii si adolescenti este intelegerea nevoilor psihologice de baza ale acestora, si cum familia si alte contexte sociale influenteaza dezvoltarea si adaptarea socio-emotionala, dezvoltarea cognitiva, adaptarea comportamentala, si starea de sanatate fizica.

Psihologica clinica a copiilor si adolescentilor acorda atentie sporita studiului, evaluarii si monitorizarii spectrului de probleme interconectate bioogice, psihologice si sociale pe care le intampina copii si adolescentii.

Printre acestea se numara:

• vulnerabilitati biologice
• probleme emtionale si de dezvoltare
• trauma si pierderi
• probleme legate de sanatate
• stres si coping legate de schimbarile in dezvoltare
• probleme in context social