Noul curriculum pentru educaţia timpurie a copiilor de la 3 la 6-7 ani prefigurează câteva tendinţe de schimbare în interiorul învăţământului preşcolar din necesitatea optimizării şi eficientizării calităţii educaţiei la vârstele timpurii pentru a putea răspunde actualelor exigenţe sociale, cât şi a celor de dezvoltare personală. Astfel, planul de învăţământ, pe care şi Grădiniţa Gărgăriţa îl urmează, prezintă o abordare sistemică, în vederea asigurării continuităţii în cadrul celei mai importante perioade de dezvoltare din viaţa copilului.