Activitatea gradinitei “Englishkinder” se desfasoara intr-o casa veche, romaneasca, monument istoric, edificiu ce pastreaza memoria unor personalitati din lumea artistica si medicala care au locuit si si-au desfasurat activitatea sub acest acoperis de-a lungul generatiilor. Locatia si incinta acesteia au fost modernizate si adaptate pentru a continua traditia acestui lacas de cultura cu destinatia de invatamant prescolar, intarind personalitatea alternativei educationale “Englishkinder”.

Totul a inceput in anul 1983, ca o alternativa educationala, având ca scop invatarea limbii engleze cât si integrarea sociala la nivel prescolar. Astfel am reusit sa fac primii pasi într-o activitate de pionierat, în care mijloacele de învatamânt erau reduse, aproape inexistente. Abilitatea mea de a comunica usor cu cei mici, pasiunea pentru filosofie, arta, educatie plastica, estetica, precum si tactul pedagogic au constituit premiza unui proiect ce a crescut o data cu transformarile sociale.

Am simtit ca pot sa împartasesc tot ce este mai bun în mine unor fiinte minunate în al caror univers am patruns putin câte putin, regasindu-mi si proprii copii. Ei m-au învatat taine pe care nici o carte nu le poate împartasi, daruindu-mi o dimensiune deosebita, de simboluri, criptice uneori, o lume curata a copilariei, iar eu am încercat sa modelez ?aluatul ? fraged al micilor oameni în devenire. Atunci, ca si acum, am pastrat placerea ?jocului ? pe care am împartasit-o cu micii mei elevi, stabilind împreuna regulile. Am fost parteneri în jocul ?cunoasterii reciproce ? , în jocul cunoasterii de sine si cel al cunoasterii universului.

Dupa anul 1990, s-au creat cu totul alte oportunitati pentru dezvoltarea invatamantului particular, ceea ce mi-a permis construirea unei alternative educationale moderne, adaptata necesitatilor societatii prezente. Deschiderea catre civilizatia occidentala, necesitatea accesului la informatie, cât si noile orientari politice si educationale au facut ca cererile de instruire în limba engleza la toate nivelurile, incepând cu cel prescolar, sa fie cât mai numeroase. In ceea ce priveste educatia prescolara, parintii au înteles ca învatarea limbii engleze la acest nivel constituie o investitie enorma pentru un viitor în care aceasta deveni un instrument universal de comunicare.

In acest context, in care cererile pentru invatamantul prescolar cu predare intensiva a limbii engleze sunt din ce in ce mai numeroase, „Englishkinder” isi pastreaza renumele de initiatoare a unui curriculum original si complex oferind o alternativa educationala originala cu o traditie de un sfert de secol de functionare.

„Englishkinder”, cea mai veche gradinita particulara cu predare intensiva a limbii engleze, isi asteapta copiii cu bratele deschise pentru a continua traditia ce i-a adus renumele.

       Elena-Ruxandra Ghitescu