Procesul instructiv-educativ se desfăşoară conform programei prevăzute de MECTS, în system bilingv – român-englez – folosind metode comunicative, tehnici de predare moderne, interactive, activităţi centrate pe elev cu materiale didactice performante şi dotări la cele mai înalte standarde.

Oferta educațională cuprinde: Domeniul limbă și comunicare:

• Activități de dezvoltare și educare a limbajului (aspecte fonetice, aspecte lexicale, structuri gramaticale, expresivitatea și creativitatea limbajului)
• Jocuri și activități desfășurate în limba engleză

Domeniul științe:

• Activități de cunoaștere a mediului (familie-grădiniță-comunitate, schimbări și transformări în natură, explorarea unor procese din mediul înconjurător, elemente de educație ecologică și protejarea mediului înconjurător)
• Activități matematice (însușiri ale obiectelor, ordonare și clasificare după una sau mai multe însușiri, elemente de numerație și operații de adunare și scădere, poziții spațiale, figuri geometrice, compunere și rezolvare de probleme)

Domeniul om și societate:

• Activități de educație pentru societate (norme de comportare în societate, respectul de sine, sărbători naționale și evenimente tradiționale, elemente de educație rutieră, raportul copilului cu ființele și lucrurile înconjurătoare, elemente și deprinderi de igienă personală)
• Activități practice (coordonarea oculo-motorie, psiho-motorie, deprinderi și abilități manuale, elemente de activitate casnică)

Domeniul estetic și creativ:

• Activități artistico-plastice (elemente de limbaj plastic, tehnici ale culorilor, tehnici de desen, pictură și modelaj, compunerea spațiului plastic)
• Activități muzicale (sunete din natură, timbrul, intensitatea, durata și înălțimea sunetelor, interpretarea individuală și în cor a cântecelelor, audierea muzicii)

Domeniul psiho-motric:

• Activități de educație fizică (deprinderi motrice de bază, deprinderi motrice utilitar-aplicative, elemente de gimnastică ritmică și aerobică, pași de dans)

Un rol important ocupă și activitățile extracuriculare. Astfel, periodic, în zilele tematice, se vor organiza vizite la muzee, în parcuri, la teatre pentru copii, iar cu ocazia zilelor speciale ( sărbători de Paște, Crăciun, 8 martie, etc.) se vor organiza serbări.